2021年5月31日

テーマ：

土／植物・生物／水／空・天気／人・地域／食／つくる

年　齢：

異年齢（３・４・５歳）

ねらい：

・異年齢の友達といっしょに出かけ、遊ぶ中で稲や田んぼに親しみを持つ。
・田んぼの水生生物や周辺の自然に興味・関心を持ち、触れたり感じたりして楽しむ。

にじ組みんなで、先週　田植えをした田んぼに出かけました。

「わぁ～ちょっとおおきくなってる！」

「みどりがつよくなってる！」

「なにかいるよ！」

「オタマジャクシじゃない？！」

「ちが～う！」

田んぼのあちらこちらに分かれて“生き物探し”が始まりました！

自分の手や、ひしゃく、ザル、牛乳パック、カップ、虫かご、いろいろな道具を使って・・・

「みつけるぞ！」「つかまえるぞ～！」と、子ども達！

「カエルつかまえた！」「びよ～ん！」

「わたしもさわらせて！」

「あめんぼうもいたよ！」　「おれ、はじめてゲットできた！」

「もっとたくさんつかまえよう！」

「このカゴにいれてごらん」「うん」

「わたし、さわれないから、はやちゃんいれて・・・おねがい！」

生き物探しの他にも・・・

いろいろな遊びを見つけ出す、生み出す子ども達・・・

泥の感触・・・「みて～どろパック！」

「ヘビイチゴみ～つけ♡」「みて！こんなにたくさんだよ！」

「こんどは、はたけであそぼう！」「おにごっこだよ～」

「まて～」

「オニ決めしよう」「お～に～き～め～、お～に～き～め～、おにじゃないひと！」

「おなかもすいたから、そろそろかえろうかぁ」

「ここにきれいなおみず！」「てをあらって・・・」

田んぼと畑で１時間以上、遊んだ子ども達でした。

田んぼで遊んでいると・・・

“あぶない”もいっぱいあるんだなぁ～

「きゃあ～」　　　　　　　　　「ながぐつが、ぬけない！」

「ここが、あぶない」「きけんちたいだ！」

みんなが通る″あぜ道”がぬかるんで・・・ツルツル滑るように！

その危険地帯でハプニング発生！

「よごれちゃったよ～、ママ～」（泣）

「だいじょうぶ？」

黙って背中をさすり、落ち着くまで寄り添う　こっちゃん。

カバンから水筒を差し出し、飲ませてあげていました。

困っている年少さんに対して、どんな関わりをしてあげたらよいのか・・・

またなにが必要なのか・・・自分で考え、行動に移していた姿が見られました。

田んぼの隅っこで水を汲んで・・・「よいしょ、よいしょ」

「せーの！」　　　ジャバーン

田んぼでも水がある、汲める場所を発見し、水遊びを楽しむ仲良しコンビ！

「ジャングルはっけん！」「フワフワで、あるきにく～い！」

「おひるねしてみよう！」「うん、いいね！」

「うわぁ、かゆい」「くすぐったいね！」「でも、きもちいい」

「オレ、わたげのとばしかた、しってるよ！みてて！」「ほら～そらへとんでった！」

「すご～い！」「ぼくもやってみる！」「ふっーー！」とかっこいいともくんの遊びをキャッチし、真似をしてチャレンジしていました！

園から歩いて１０分弱の場所に、地域の方からお借りしている田んぼと畑があります。

先週の田植えで・・・初めて田んぼに入った子も多く、田んぼへ関わる姿（泥への触れ方、感触への反応など）、取り組み方も様々です。

各家庭では、「田んぼ」での経験が難しい現代だからこそ、田植えから始まり稲刈りまでの食育は勿論、この恵まれた環境を活かして、自然に触れる、感じる機会も大切にしていきたいと思います。

また、その中でいろいろな友達とかかわり、感動や発見を共有する姿が見られること、異年齢で日々“生活”を共にしている子ども達だからこそ、互いを理解し自然で温かい姿や、関わりが見られることなど、子ども達の心の成長も大切に育んでいきたいです。

田畑で、１時間以上夢中になって・・関わり合って遊べる、可愛くて・素敵な子ども達と一緒にまた田んぼに出かけようっと♪