2026年9月1日

テーマ：

植物・生物／人・地域／食／つくる

年　齢：

4歳児

ねらい：

・スタンプでできる色や形の面白さに興味関心を持つ。
・野菜ができること、食べられることへの感謝する気持ちに気づく。

保育園の畑でいろいろな野菜を作り、たくさん収穫することができました。それを給食先生が給食の食材に使って、おいしいサラダや野菜を作ってくれています。「そんな給食先生になんて言ったらいいかなぁ？」と問いかけると「皆が育てたお野菜給食に入れてくれてありがとうって言う。」「プレゼントもしたらいい。」の声があがります。

そして大きくなりすぎて食べるにはちょっと・・・となったオクラを使ってスタンプ遊びをしてプレゼントを作ることにしました。給食先生には内緒です。

オクラは緑の物と白い物をよういしました。切ってみると、「わぁ～」と興奮したこども達。

さっそくぺたぺたスタンプしていきます。

楽しすぎて押す場所がなくなるほどたくさん押しました。

緑のオクラは星の形、白いオクラは丸い形と違いにも気づいていました。

スタンプした紙を袋にして中に収穫したなすとオクラをいれました。

「給食先生喜んでくれるかなぁ？」でもお料理してくれるのは給食先生だけど野菜を作るときはどうだったのかな？

ヒロ先生がいろいろ教えてくれた。園長先生が種や苗を買ってくれた。ということでヒロ先生と園長先生にもプレゼントを渡すことにしました。

サプライズのプレゼントができあがり渡しに行く前に「サプライズがんばるぞ～」と記念撮影！

最初に給食のふたりの先生に「畑の野菜をおいしい給食にしてくれてありがとう。」とプレゼントすると「わぁ～すごいこんなプレゼントくれるの、うれしい～。」とビックリしながらも喜んでくれました。

畑の先生ヒロ先生にも「畑の野菜のこといろいろ教えてくれたり、手伝ってくれてありがとう。」とプレゼントを渡しました。ヒロ先生も喜んでくれて「皆もいっぱいがんばってお世話したからいっぱい取れてよかったね。」とほめてくれました。

「園長先生、種や苗を買ってくれてありがとうございました。」とプレゼントを渡すと「園長先生にもくれるの？皆ががんばってくれたから、おししいお野菜が取れて園長先生もいっぱい食べさせてもらて嬉しいんだよ。」と声をかけてくれました。

お部屋に戻ってサプライズ大成功！とガッツポーズ‼「先生たちうれしい顔してた！」と大満足のこども達でした。

・オクラ大きくなると固くて食べられないんだね。

・オクラを切ると緑のオクラは星の形、白いオクラは丸い形だ。

・スタンプしていくといろいろな形ができて面白い。

・スタンプが重なると色が混ざって違う色ができる。

・プレゼントしたらすごく喜んでくれて嬉しかった。

・畑で野菜を作る活動では、作って食べてみた、美味しかった。と感じるだけでなく、作ることの大変さやいろいろな人との関わりの中で野菜ができることや食べられるようになることを知り、食への感謝の気持ちを持ってほしいと願い、こども達に投げかけてみた。年中児にとって感謝の気持ちについて知ること感じることは難しいかもしれないが、ありがとうの言葉とプレゼントをしたときの先生方の顔が嬉しそうだったことをこども達は見て、こども達自身も嬉しかったと感じているので、これからも折に触れ、このような活動は取り入れていきたいと思います。