2026年11月6日

テーマ：

植物・生物／空・天気

年　齢：

３・4・5歳

ねらい：

・自分の興味を持ったことを観察するのを楽しむ。
・夏の生き物に触れながら季節や生き物の大切さを感じる。

夏の涼しい日に園庭で遊んでいると…

※タイヤの中でセミの幼虫を見つけた子どもたち

「（タイヤの中に）セミの幼虫がいたよ！！」

「（桜の）木にもどしてあげようよ！」

と桜の木に戻してあげて木に登っていくのを見ていました。

※セミの幼虫を見つけた近くの桜の木

セミの幼虫が桜の木に登っていくのを見届けて、少しした後

桜の木に戻って見てみると孵化が始まっていました。

※セミが孵化しているところ

それを見た子どもたちは「でてきてるよ！」「どこどこ？」とじっと見て、

※孵化しているのを待っている子どもたち

「いつ出てくるのかな？」と木の下に座って観察していました。

次の活動（プール遊び）になり、最後まで見ることはできませんでしたが、

「帰るときに見てみよ！」「見たら教えてね！」とお友だち同士話し合っていました。

※孵化した後の抜け殻（夕方）

夕方、見てみると抜け殻になっていました。

それに気づいたお友だちは次の日、「セミの抜け殻になってたよ」「もういなかったね」と

お友だちと一緒に話していました。

・セミの幼虫を木に戻してあげたことで、でてくる（孵化する）ところを実際に観察することができた。

・実際に見ていたことで、「セミは（孵化するとき）背中から出てくるんだよ」という発見ができた。

・セミは孵化している時は、緑なのだと気づいた。

・見つけた幼虫を捕まえるだけでなく自然に返すことで、経験できたことだと思う。また、孵化しているという貴重な場面に出会うことができ、思ったこと・感じたことを友だち同士で話すきっかけにもなった。

・夏になりセミが鳴くと「せみだー」「うるさーい」と言うこともあったが、今回の経験を通して生き物に興味をもてたかなと思う。

・観察している間に、孵化は終わらなかったが、帰るときや次の日も気にして友だちと話す姿があった。その後も図鑑でいろいろな生き物を見て「しってる！」「これは？」と話していたので、生き物に興味を持つきっかけにもなったのかなと思う。