2021年8月3日

テーマ：

植物・生物／人・地域

年　齢：

4歳児

ねらい：

・生物に興味をもち、友だちと世話をしながら生長を楽しむ。
・生物の生態を観察し、身体の動きを真似して表現することを楽しむ。

「おたまじゃくしを捕りに行きたい!」と言う年中さん

年長さんに「おたまじゃくし捕りに連れて行って!」とお願いし、マイバケツを持って

近くの田んぼに出かけます。

たくさんのおたまじゃくしが泳いでいるのを発見。早く捕まえたくてワクワクな子ども達です。

おたまじゃくしを見つけてカップですくいます。

とても真剣な顔です。自分で捕まえようという気持ちが見られます。

みんなで捕まえたおたまじゃくしは、クラスのテラスで飼うことになりました。

毎朝「おはよう」と声をかけ、小さい組さんも水槽を覗いていきます。

「おたまじゃくしの101ちゃん」の絵本が大好きな年中さん

「僕、101ちゃんになるよ!!」「じゃあ、私お母さん!!」とおたまじゃくしに変身して

遊んでいます。

「かえるに変身したよ。」

子ども達から「おたまじゃくしは、水の中にいるからプールでもやってみよう!!」と話しが出て

プールでもおたまじゃくしに変身して楽しみました。

「おたまじゃくしを描きたい!!」と言いみんなで思い思いのおたまじゃくしを描きました。

「おたまじゃくしに足が生えてきたよ。」

「まだ、しっぽがあるよ。」

「どうして緑色にならないのかな?」「葉っぱがないからかな。」

「かえるになったら石の上に乗れるんだよね。」

その後、カエルになると水槽から飛び出し園庭へ逃げたが、

疲れたのか立ち止まってしまったのを見て、「葉っぱに乗せてあげよう!!」

と葉っぱの上に乗せてあげていました。

「本当のおたまじゃくしみたいだね。」

自然豊富なこの地で、子ども達の「〇〇したい。」という気持ちを大事に受け止め

一緒に小動物の生長を楽しみ、驚きや発見をみんなで共感しながら遊びにつなげていきたいと思います。

友だちとたくさんの経験をする中で、生命の大切さも学んでいかれたらと思います。