2026年7月29日

テーマ：

植物・生物

年　齢：

３才児

ねらい：

保育者や友だちと一緒に身近な生き物に関心を持ち見たり触れたりして楽しむ。

「みんなのところに、お友だちきたよ」と声をかけると

「え！！」「だれ？」不思議そうにする子ども達。

保育士が「ほら〜」飼育箱の中を指さす。

虫の本を持ってきて「あっ、これとおんなじだ！！」

子「あ！あおむしくんだ〜」

保「あおむしくん、ちょうちょうになるんだよ」

子「ちょうちょになるの？」

保「あげはちょうになるんだよ」と話すと

子「あげはげちょうちょになるんだぁーー^_^」と大興奮。

数日後・・・

あおむしくんが蛹になりました。

蛹になる前の皮の抜け殻を見つけて

子「みてみて、うんちしてるよー」

保「それ　うんちじゃなくてしましまの皮を脱いだんだよ」

子「ふ〜ん」と不思議そうな顔をしていました、

制作でジュースを描いていると

子「あっ！あおむしくんもぶどうジュースのむかな？」

保「飲むかもね〜」

子「よこにおいとけばいいんじゃない」「そうだね！おいておこう」と

飼育ケースの周りにおいていました。

毎日観察しながら、あげはちょうになるのを待っている３歳児さん。

子「せんせい、ぼくんちにね、あげはげちょうちょいたよ」

保「え〜！！いたんだねーー

保育園のあげはちょうはまだだね！！楽しみだね」

そんな話をしながら、ちょうちょになる日を楽しみにして過ごしていました。

そんなある日。

子「ちょうちょになってるよ！」「あげはげちょうちょだ！！」

保「あっ！！ほんとだーーー」

子「なにしてるのかな？」「とばないよ」

保「飛ぶ練習してるんじゃない？」

子「うんどうしてるんじゃない？」

興味津々で覗いていました。

「

ちょうちょを逃したあと

子「きょうパーティーみたいだね」

保「どうしてパーティーだったのかな？」

子「だってあげはげちょうちょうまれたから〜」

子「たんじょうびだから！」と嬉しそうな子ども達でした。

保「そうだね！！おいわいだね」

あげはちょうとお別れした３歳児さんですが、その後はダンゴムシ探しに夢中です。

お散歩図鑑を持ってきて、ちょうちょになるまでの過程を見たり、ダンゴムシがどんな所にいるのかを

調べたりしています。ちょうちょの幼虫を見て「こわい〜」といっていた子も毎日観察しているうちに

興味がではじめ、だんごむしにも目が行くようになり自分達も捕まえてみたくなったようです。

身近な生き物を見たり触れたりしたことの体験を通して

これからもいろいろな物事に興味関心をもってほしいです。