2025年9月9日

テーマ：

土／植物・生物／水／空・天気／人・地域

年　齢：

３歳児

ねらい：

・雨の音や土のにおい、晴れている時とは違う雰囲気などを触れたり感じたりして楽しむ。

子ども達と雨が降る梅雨の時期に「カッパを着てお散歩に行くこともできるけど、行ってみる？」と話していました。「え？雨のお散歩？行きたい！」「行ってみたい！」と楽しみにしていました。雨が降るたびに「お散歩行く？」とワクワクする子ども達。

雨が程よく降るこの日に、念願の雨の日のお散歩です✨

カッパも自分で着て・・・✨

長靴を履いて、可愛くスタンバイです。

「さぁ、行こう✨！！」

ニコニコ嬉しそうに出発。

カッパに当たる雨の音を聞いたり、雨の日は戸外へ出れないのでなんだか特別なことをしているようでワクワクしたりして出かけました☺

強めの雨だったので、園の周囲を一周お散歩。

雨の日の散歩は、晴れてる日とまた雰囲気も違います✨

園の部屋からうらやましそうに？！手を振ってくれる友達が☺なんだか嬉しそうに手を振り返しながら歩いていました。

カッパに当たる雨の音やいつもみている景色と少し違う雨の景色を見たり、雨のにおいを感じたり・・・しながら園に戻ってきました☺

そして、園庭でカッパを着たまま、雨の中の遊び✨を開始です。

玩具をを持ち出して選び始めました☺

ｌ

・「カエルいるかな？」「みずたまり♪」など雨だと見える、いるものをイメージして探したり楽しむ姿があった。

・雨どいから流れる水をみつけ、水に打たれる感覚を楽しんでいた。

・「雨だと、砂が固まるね」「ここにも水があった」

・雨が降って水があるのに、水道から水を汲んで運ぶ姿もありました。

・雨の日に、戸外で過ごすことはほとんどないですよね。なかなかできない雨の日の散歩。いつもと違う景色やにおい、雰囲気、音、遊びなど５感を使いながら過ごしてほしいと思い、雨の日の保育を計画しました。子ども達も雨が降ると散歩に出かけられることを楽しみにする姿やいつもと違う特別感を感じる姿がありました。雨の日も悪くないなという思いをもったり、雨の日ならではの楽しみや新しい発見のきっかけになっていってほしいと思います。