2026年2月2日

テーマ：

植物・生物／水／空・天気／人・地域／つくる

年　齢：

4・5歳児

ねらい：

・冬の自然事象に関心をもち、変化に気づいたり発見したりし友だちと共有する。
・雪、氷遊びを友だちと行いイメージを共有したり工夫して遊んだりする。
・全身を使って体を動かして遊び、滑る・走る・転がる等体力やバランス感覚などを身につける。

竜丘保育園にも今年度初の雪が積もりました。

以前から「氷を作って絵の具で顔を書いてみたい！」と言って氷づくりを行っていた年長児。

1月になってもなかなか凍らなかったり、凍っても氷が薄くすぐに割れてしまっていたのですが…

ようやく氷が張り、雪が積もりました！

雪遊びで思う存分遊んだ子ども達！

早速氷に絵の具でに絵をかいてみます！

濃い色の上から白を付けてみると…「なにこれ～広がった！きれい～！」

登園してきた子たちも氷ができているかすぐにチェックです！

雪だるまにも色を付けます。

「2段の雪だるまじゃなくてどんどん積んでいこうよ！」

沢山遊べたね♪

「かき氷を作る～！」と雪を集める年中児。カップに入れた氷に味付けをしてお店を開いていました。

「赤色になった！」「混ざった！」と色の混ざりも喜んでいました。

誰も踏んでいない雪を探してはころころ…雪だるまづくりもしていました。

保育園裏の畑の坂ではソリ遊びをしました。バランスとってシュー！！！

雪で遊べて嬉しかったね！

・凍ってる！水だけじゃなくて草とか木とか入れてみたいな！

・中におもちゃを入れて凍らせる。それをトンカチで叩いて発掘ゲームするのはどう？

・なんで上は凍っているのに中に入れた消しゴムは動くの？？

・さらさらした雪！あんまり固まらないな～

・雪だるま、2個だけじゃなくて何個積めるか試してみようよ

・（雪を）一気に集めてからカップに入れるとすぐかき氷作れるよ！

・僕も顔手伝ってあげる～！

・顔は木の枝にするのがいいんじゃない？

・冬ならではの遊びの中で様々な気づきや発見、「○○してみたい！」という遊びの発展に繋がった。実体験の中で感じることや試してみてわかることを大切にしていきたい。

・恐竜が好きだからこそアイデアが出た、凍らせた恐竜の発掘ゲーム。子どもの『好き』と今関心があるものを繋げていくことで新しい遊びや発展になるのだと感じた。

・自分だけでの遊びではなく、友だちと一緒だからできた、一緒にやると楽しいといった気持ちが育っていってほしいと感じた。

・友だちへの認めや優しい言葉のやり取りの中でより関係が深まっていくと良いと思う。