2021年3月2日

テーマ：

水／空・天気／人・地域／つくる

年　齢：

３歳児　4歳児　５歳児

ねらい：

・雪遊びを友だちと思いっきり楽しむ。
・雪の感触十分を感じながら遊ぶ。

２月でも、何回か雪が積もりました。

子どもたちは自然に朝から雪と戯れます。

道路に雪がなくても園庭だけはいつも真っ白です。

「そりってたのしいね・・・。」

「このへんがいいかな」

「少しスピードはやくしてみるね」

「ちゃんと、ぼくにうしろにのってよ！」

「わ～、すべる～」

「そりっておもしろいね」

年少の時は、おっかなびっくりで乗っていたのに

今年は友だちとも乗れるようになりました。

「これ、かたいね！」

「おさとうみたいにとれるから、コーヒーのなかに

いれたら、おいしそうだね！」

「こおりやさんでもいいかも！」

「ゆきってかたくなるね・・・」

遊びながらも不思議な発見がいっぱいです。

遊んだ日は夜の降った雪が朝の冷え込みで固まっていました。

１２月や１月に雪だるまを作った子どもたち。

少ない雪でも必死に集めて転がしていきます。

かなりの力仕事です。

「おもいよ！」

一人で転がすのが大変になりました。

少し考えて友だちを誘います。

「おもいけど、がんばるか！」

「よいしょ！よいしょ！」

「せんせいさ、したからもちあげるといいって！」

「そうか～、したね！」

「ぼくたちのすごくおおきくなったね！」

先生が「がんばれ！」と応援してくれます。

すると、自然に力が湧いてきます。

友だちも、隣で「がんばろう！」と声をかけ合っています。

友だちと力を合わせること、息を合わせることの大切さを

感じている子どもたちです。

「それ、がんばろう！」

「よいしょ！」

「やっとついたね！」

「がんばった～」

「ふたつつなげてみる？」

「おもくてがったいできないね」

「じゃ、ちいさなゆきだまのせようよ！」

「ぼく、ちいさいののせる」

かわいい雪だるまの完成です。

大きな雪玉、本当に重いです。

冬ならではの遊び、その中にたくさんの自然経験が

詰まっています。

友だちと一緒だから、気づき合える喜びがあります。

大変だけど、頑張り合える力も発揮できる場面もあります。

子どもたちは、雪遊びを楽しみつつ、発見し、自らの経験を

次につなげていける力を持っています。

年長になった時に、小さいクラスの子どもに引き継がれる

雪遊びです。