2025年11月14日

テーマ：

土／植物・生物／水／空・天気／人・地域

年　齢：

3・４・５歳児

ねらい：

ぼくたちが遊んできたところを友だちに教えてあげよう！
自分たちの地域にある万寿山の楽しさをたくさん発見しよう！

３学年全員で万寿山探検に行きました。

年中は何度も万寿山に行き探検をしてきていたため、今日は年中が探検隊長になって万寿山を教えてあげることになりました。

「まずはどこ行く？」「きのこつくえー！！」「こっちじゃない？」「あったあれだよ！」

「なんかある！」「もぐらの穴だよ！」「３個もある！」

「上行ってみたいー！」「登ってみよ！」

「いい眺め～！」「赤い橋が見えるよ！」「橋じゃないよ木だよ！」「おーい！！」

「（鉄塔を見て）でっかーーーい！」「こんなの初めて！」

「やっほー！！」

「ねぇもっと行ってみようよ！」「山のほうは？」「わぁ森に入っていくんだぁ！」「やまんばがいるかもしれないよ…」

「こわい…」と坂を下りるのを怖がる年少に何も言わずそっと手を繋ぐ年中の姿もありました。

「ここはね、滑るんだよ！」「前はおしりで滑ったよ！」

下に行くと…「あそこでしっぽとりしたよ！」「あっちからいくと戻るんだよ！」と自信満々に教える年中でした。

こーんな広い原っぱや

虫探し

ブランコや滑り台の遊具もある素敵な場所です！

「万寿山っておもしろいね～！！」

・（高い場所から景色を見て）いい眺め～！

・どんぐりおちてる！この木どんぐりなんだね！

・つるを見つけ、掴まって下りる子や、不安定な足場を歩くときにおしりをついて滑りながら降りる子がいました。

・年少の「こわい」の声を聴き年中がそっと手を繋いでくれました。

・万寿山ってすごいんだね～！地域の良さに気づいた子がいました。

・今まで何度も万寿山に遊びに行っていた年中だったため、土手もでこぼこも怖がることなく進んでいた。初めて奥まで行った年少、年長は一生懸命歩き方を考えながら進んでいた。年中にとって、今までの経験が自分たちの自信となり、嬉しそうに教える姿や優しく手を繋ぐ姿になったのではないかと感じる。

・万寿山という場所は普段から散歩に出かけていたため知っていたが、万寿山の奥を探検したことで様々な発見があり、子どもたちの表情はとても活き活きとしていた。子どもたちから「万寿山っておもしろいね」「万寿山ってすごいんだね」といった声が聞こえ、地域を知り好きになることにつながったように感じる。まだまだ竜丘地域の知らないところがたくさんあるため、様々なところに出かけ、地域をもっと好きになるきっかけになればと思う。