2021年6月7日

テーマ：

植物・生物／人・地域

年　齢：

４歳児

ねらい：

春の自然の中で好きな遊びを楽しむ

春の日差しが気持ちの良いある日。

戸外遊び中、強い風が吹いて桜の花びらが一斉に散りました。

わぁ～っと喜び、みんなが花びらを拾い始めます。

アイスクリーム屋さんをしていた子どもたち。

いいこと思いついた！と、

花びらをたくさん拾って砂で作ったアイスの上に飾りはじめました。

「これは桜をのせたから、さくら味。」

「こっちは何味にしようかなぁ。」

「かわいいから、たんぽぽも飾っちゃおう。」

アイスがたくさんできてくると・・・

一輪車をおして「さくら味のアイス、ありますよ～。」

と、園庭を歩きながらアイスクリームを売って歩き回ります。

先生だけじゃなくて小さい子にも見せたいな。

小さい組にいる妹を見つけて

「さくら味のアイスどうぞ。」

なにかなぁ、と小さいお友達も興味津々。

自分たちだけでなく、兄弟を通して少しずつ他の学年のお友だちにも目が向き関心を持ち始めてきたようです。

「この花、何かにおいがするよ。」

「バナナのにおいみたい。」

「じゃあ、これでバナナジュース作れるね。」

「ほかのお花でもジュース作れるかなぁ。」

今は、園庭の花やクローバーでジュースやお茶を作り、大切にとっておいたり持ち帰ったりしています。

身近な植物の匂い・色・触り心地など、子どもたちならではの感じ方、遊び方を見つけ出しているようです。

ただ集めて終わりではなく五感で感じ取ったものを、自分で考えて遊びにつなげていく事ができる子どもたち。

そんな姿を大切にしていきたいと思います。また、保育士や友だちに見せて「きれいだね。」「おいしそう。」と共感してもらった事でとても嬉しそうでした。

身近な自然を通して色々な人と関わり、関わったみんながあたたかい気持ちになっていく事ができるとうれしく思います。

桜の花びらだけでなく、今後も自然のものを使って遊びや人とのつながりを広げていってほしいと願っています。。