2026年4月2日

テーマ：

植物・生物

年　齢：

5歳児

ねらい：

幼稚園の裏にある、広大な畑は、春夏秋冬子ども達の大好きなあそび場。土を耕して野菜作りも楽しみです。
種まきから栽培（草むしりやみずあげ）、収穫、そして…　焼いたり、給食に入れて貰ったりして食べる‼
全ての工程を体験できるからこそ、「子ども達の心に残る」活動になります。

【ねらい】
身近な自然の中で、発見や相談、工夫を繰り返し、将来「ピンとくる！」体験の積み重ねを行う

（※10の姿のどの部分の成長につながっているかを振り返り、今後の保育計画に活かしていく）

活動はクラス新聞にして保護者の皆様にも見て頂いています。

※10の姿のピクトグラムをつけています

畑を耕したとき…「あれ？ここ石が多いね」「硬いところと柔らかいところがあるよ」等々

苗を植えたときは…「早くおおきくなってね」「踏まれない様に看板作ろう」「小さい苗もちゃんと育つかな？」等々

様々なつぶやきや会話が聞こえました。

「どうしたら大きく育つかな？」という思いが共有している活動は、お友達との意見交換にも繋がっています。

そして、自然と観察する力を育んでいます。

年長に進級し、任せられることが増えてきたうめ組さん。畑の野菜作りもその一つで「（昨年の年長さんの様に）みんなに喜んで食べてもらいたい！」という思いがあるようでした。

そんな思いを認めつつ、「では、どうしたら良いかな？」と、子ども達と一緒に考える時間を大切に進めています。

活動を振り返る際に「10の姿」に照らし合わせるだけでなく、ピクトグラムも貼る事で、ねらいの振り返りが明確になり、保護者の皆様にも活動のねらいをお伝えしやすくなりました。