2026年3月19日

テーマ：

土／植物・生物／空・天気

年　齢：

４歳児

ねらい：

・穴掘りを通して様々な発見をする
・子どもたちの“やりたい”を満足するまでやってみる

ある日、園庭で穴を掘っていた年中児。

「こんなに穴掘ったよ」

「手伝おうか？」と

子ども同士で穴掘りをして遊びだした事から始まりました。

「根っこ取れたよ」

と、毎日毎日夢中で穴を掘りました。

根っこを、うんとこしょ・どっこいしょと引っ張った遊びから

クラスのお話あそびは

子どもたちの経験と言葉を使って、

全て子どもたちが流れやセリフを考えて

「おおきなかぶ」ならぬ

「おおきなねっこ」を楽しみました。

園長先生が、穴掘りに夢中になっているのを見て

畑にある木の切り株も掘って良いよと言ってくれ、

次は、切り株を取ろう！！と新たな活動が始まりました。

根っこ掘りは何日も何日も続きました。

そして、ついに！おおきなねっこがとれました！

取れた根っこはテラスに置いて

お母さん達にも見てもらいました。

「先生、何か出てきた」

「根っこだ。いも出て来るかなぁ？」

「じゃがいもかなぁ？」

「さつまいもかなぁ？」

と、根っこの先が気になる子どもたち。

寒い日には

「先生、土が固い、何で？」

「どうしてだろうね。」

「寒いかなぁ？」

「凍ってる。」

「土も凍るんだね。」

と、寒い日には寒い日の気づき。

「何か虫出て来た。」

と暖かい日には、幼虫が出て来たり。

「根っこ取れたよ。」

「私も取れた。」

と、次々と根っこが取れて喜ぶ子どもたち。

「うんとこしょ、どっこいしょ」

「ぜんぜん抜けない。」

と、長い根っこを引っ張るのを頑張りました。

「今日も根っこ掘ろう。」

と、毎日掘り続け

「すごい、動くよ。」

「もう少しで取れそう。」

と、年少さんも加わって掘りすすめ

「蹴飛ばせ、蹴飛ばせ」

と、切り株を蹴って

「園長先生〜。」

「取ったよぉ〜。」

嬉しそうに報告してくれた子どもたちです。

・子どもたちの“やりたい”から始まった活動。

夢中になって続ける姿、土を掘っていく中での疑問や気づき、この活動の経験から、自分たちで考えたおはなし遊び、そして、最後に根っこを掘り出し満足出来た子どもたち。

・これからも、夢中になれる事を見つけて様々な発見や経験を重ねて欲しいと願っています。