2024年4月12日

テーマ：

植物・生物

年　齢：

４，５歳児

ねらい：

園周辺の春を探して、触れたり遊びに取り入れたりする

「春を探しに出かけよう！」

今日は年長さんと年中さんが、園周辺の春を探しに出かけます。

園庭の桜もようやく花が咲き始めました。きれいですね。

「さあ、出発だ！」

「あ！咲いてる！」

桜に似ているけれど、これは桃の木です。ここ篠ノ井東福寺は、桃の木がたくさんあります。

「これは桃だよ～」と年長さんが教えてくれました。よく知っているね。

田んぼのあぜ道でたんぽぽを見つけました。「おしゃれをしよう」

「ねえ、たんぽぽ笛って知ってる？」と保育士。

「知らなーい」

「たんぽぽの花を取って、茎をそっと吹いてごらん」

「わあ、音が出たよ！」

「ぼくもやってみたい！」

「どうやってやるの？」

たんぽぽ笛にみんな夢中です。

「かわいいお花を見つけたよ」「蜜がおいしいよ」ヒメオドリコソウですね。

「あ！つくし！」つくしがいっぱい生えていることろを発見！！

「つくしをいっぱい取ろう！！」

袋にいっぱいつくし。

「これ食べられるんだよ」と年中のAちゃん。

「どうやって食べるの？」と保育士が聞くと、「しょうゆつけて食べるの」ですって。

「このつくし、いい音がするよ」と年長のBちゃん。

「ほら」

つくしの頭と頭をこすりあわせるて耳を澄ませると･･････

かさかさ･･･優しい音がしました。よく気がついたね。

田んぼの周りを走ろう！「気持ちいいなあ」

あんな遠くまで行っちゃったよ。「おーい！」

てんとう虫探し名人のC君。袋にいっぱいてんとう虫。

いるところが分かるのでしょうか？

「ねえ、先生。かえるが動かないの。死んじゃったのかな？」と不安そうな年長のCちゃん。

地面にそっと下ろすと・・・ぴょん！

「あ、動いた！寝たふりしてたのかな？あー、よかった」

遠くの山は、まだ雪が残っています。

「あれは富士山だよ」「氷じゃない？」イメージは広がります。

「ただいま～！楽しかった。またお散歩しようね。」

翌日・・・

園庭の桜が満開になりました。桜を見ながら給食を食べました。

「きれいだなあ。」

・たんぽぽの花でおしゃれができるよ

・たんぽぽ笛楽しいよ。花を取って、茎を吹くと音が鳴るよ

・ピンクのお花を見つけたよ。蜜がおいしいよ

・つくしをたくさん見つけたよ。食べられるんだって

・つくしの頭と頭をこすると音がするよ

・田んぼの周りを走ってみよう。風が気持ちいいよ

・桜がきれいだよ。桜を見ながら給食を食べたよ。おいしかった

園周辺の身近な春を探して触れたり、遊びに取り入れたりしてもらいたいと願い、活動を計画しました。

たんぽぽの笛は子ども達にとって初めての経験でした。音が出た時のキラキラ輝いた表情が印象的でした。これからブームになりそうです。

つくしの頭と頭をこすり合わせた音に注目する子どもの姿には驚きました。耳でも春を感じているのですね。

つくしが食べられるというのは、誰から聞いたのでしょうか？食べ方を調べてみようと思います。